根据课程标准和高考考试说明,对必修3进行了整理,共八个单元,24课内容。
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
★单元概述
本单元主要讲述中国传统文化主流思想儒家思想形成与发展。儒家思想经历了以下几个时期发展:
(1)春秋战国时期儒家思想的形成和发展
春秋战国时期出现了诸子百家,儒家、道家、墨家、法家等为代表的诸子百家在学术上互相争鸣,发表不同政见、彼此驳难,同时在相互学习、吸收,春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放潮流,以儒家思想为代表形成了中国的传统文化体系。
孔子是儒家学派创始人,“仁”是其思想的核心,主张建立和谐的社会,提倡“为政以德”的民本思想。
孟子继承和发展了孔子的儒家思想,发展了仁的学说,提倡“仁政”,并提出“民贵君轻”思想,在伦理观上提倡“性本善”。
荀子,继承和发展了儒家思想,吸收了道家、墨家、法家等思想成分,对其进行丰富和发展,强调仁义、王道,在伦理观上提倡性恶论。
(2)西汉汉武帝时期逐渐形成了儒术独尊的局面。
西汉董仲舒在吸收其他学派思想的基础上对儒家思想进行了改造,形成了适应大一统需要的新的儒学体系。
汉武帝采纳了董仲舒“独尊儒术,罢黜百家”的建议,同时设立太学,以儒家经典作为教材教授学生。
从汉武帝开始,儒学思想逐渐被成为我国封建社会的正统思想,成为中国传统文化的主流思想。